सरकारी स्कूलों में पढ़ने वाले बच्चों के सीखने के परिणामों में सुधार करना जरूरी

गुणवत्तापूर्ण शिक्षा में प्रौद्योगिकी की भूमिका पर सेमिनार शिमला में आयोजित किया गया। हिमाचल प्रदेश सरकार के सहयोग से, यूपीएस और संपर्क फाउंडेशन ने आज शिमला में गुणवत्तापूर्ण शिक्षा में प्रौद्योगिकी की भूमिका पर एक सेमिनार आयोजित किया। यह संपर्क फाउंडेशन और यूपीएस के बीच समृद्ध साझेदारी में एक महत्वपूर्ण अध्याय है।

2022-23 में, एक परिवर्तनकारी यात्रा ने सोलन, हमीरपुर और शिमला के 400 स्कूलों में छात्रों के जीवन को प्रभावित किया। यह संगोष्ठी प्रौद्योगिकी की चमकदार मशाल द्वारा निर्देशित, शिक्षण और सीखने के अज्ञात क्षेत्रों की खोज करते हुए आशा और प्रगति का प्रतीक थी। यह शिक्षा की पुनर्कल्पना करने, हमारे शिक्षकों को सशक्त बनाने और भविष्य की चुनौतियों पर विजय पाने के लिए तैयार छात्रों की एक पीढ़ी का पोषण करने का अवसर था। मुख्य संसदीय सचिव एस.एच. आशीष बुटेल, सचिव शिक्षा, श्री। राकेश कंवर, राज्य परियोजना निदेशक श्री. राजेश शर्मा, प्रारंभिक शिक्षा निदेशक श्री. -घनश्याम चंद, जिला परियोजना अधिकारी श्री. जय सिंह नेगी और डॉ. मंजुला शर्मा विशिष्ट अतिथि थे। पैनलिस्ट में डॉ. राकेश कुमार, सहायक प्रोफेसर, शिक्षा विभाग एचपी यूनिवर्सिटी, डॉ. संजय शर्मा, हेड मास्टर गवर्नमेंट हाई स्कूल मझराना, यूपीएस से सुश्री कैरोलिन, सुश्री निशा शर्मा थीं ।संगोष्ठी में हिमाचल के शिक्षा परिदृश्य में प्रौद्योगिकी की परिवर्तनकारी शक्ति पर एक आकर्षक विषयगत चर्चा का अनावरण किया गया।

हिमाचल प्रदेश सरकार, यूपीएस और संपर्क फाउंडेशन के सम्मानित प्रतिनिधि हिमाचल प्रदेश के शैक्षिक परिदृश्य को ढालने के लिए एकत्र हुए, और परिवर्तन के लिए उत्प्रेरक के रूप में प्रौद्योगिकी का उपयोग किया।

राज्य परियोजना निदेशक राजेश शर्मा ने कार्यक्रम की रूपरेखा तैयार की, जिसमें प्रौद्योगिकी विशेषज्ञों, विश्वविद्यालय के प्रोफेसरों और संपर्क फाउंडेशन और यूपीएस प्रतिनिधियों सहित विभिन्न पृष्ठभूमि के सम्मानित वक्ताओं की एक पैनल चर्चा हुई।वक्ताओं ने शैक्षिक परिदृश्य पर प्रौद्योगिकी के गहरे प्रभाव पर प्रकाश डाला, प्रौद्योगिकी और शिक्षा के संलयन का पता लगाया, और शिक्षा में प्रौद्योगिकी के साथ व्यावहारिक मुठभेड़ों पर प्रकाश डाला।

यूपीएस में भारतीय उपमहाद्वीप, मध्य पूर्व और अफ्रीका के सामुदायिक संबंध निदेशक कैरोलिन किउंगा कहते हैं, यूपीएस में, हम इक्विटी और समावेशन को आगे बढ़ाने के लिए प्रतिबद्ध हैं, और हमें अगली पीढ़ी के नेताओं को सशक्त बनाने के लिए शिक्षा के लिए प्रौद्योगिकी का लाभ उठाने वाली संपर्क के साथ साझेदारी करने पर गर्व है। 

“शिक्षा में प्रौद्योगिकी को अपनाना महत्वपूर्ण है। यह सीखने के अनुभवों को बढ़ाता है और अंतराल को पाटता है, जिससे यह सुनिश्चित होता है कि प्रत्येक छात्र को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा मिल सके। संपर्क फाउंडेशन में, हमारा मानना है कि प्रौद्योगिकी शैक्षिक परिवर्तन को उत्प्रेरित करती है।” संपर्क फाउंडेशन के सीओओ विश्व बंडू कहते हैं।

यह कार्यक्रम संपर्क के सम्मानित प्रतिनिधि, विश्व बंधु (संपर्क फाउंडेशन के सीओओ) द्वारा ज्ञान साझा करने के एक प्रतीकात्मक संकेत के साथ संपन्न हुआ, जिसमें प्रत्येक सम्मानित पैनलिस्ट को विनीत नायर की ज्ञानवर्धक पुस्तक, “कर्मचारी पहले, ग्राहक दूसरे,” भेंट की गई। इसके बाद उपस्थित लोगों ने लंच ब्रेक का आनंद लिया, जिसके बाद शिक्षक सुविधा सत्र का आयोजन किया गया, जिसमें संपर्क विज्ञान टीवी उपकरणों का वितरण और अनुकरणीय शिक्षकों की सराहना शामिल हैं। 

हमारे युवा शिक्षार्थियों की शैक्षिक यात्रा में एक उज्ज्वल मार्ग प्रशस्त करने के लिए प्रौद्योगिकी की शक्ति का उपयोग किया गया, जिससे सभी के लिए एक उज्जवल, अधिक प्रबुद्ध भविष्य सुनिश्चित हुआ।

संपर्क फाउंडेशन के बारे में: संपर्क फाउंडेशन शिक्षा में बदलाव लाने और भारत के सरकारी स्कूलों में पढ़ने वाले बच्चों के सीखने के परिणामों में सुधार करने के लिए प्रतिबद्ध है।